22 августа 2025 года в рамках краевого августовского педагогического совета планируется проведение секции «Управленческий проект как способ решения актуальных задач развития образовательной организации». Секция проводится в формате Форума управленческих проектов, на котором выступят руководители образовательных организаций со своими успешно защищенными управленческими проектами (директор школы, заведующий детским садом, директор организации дополнительного образования и директор организации среднего профессионального образования).
Приглашаем на секцию руководителей образовательных организаций, планирующих пройти аттестацию в 2025/2026 учебном году, а также желающих познакомится с проектами в области управления образовательной организации.
Время работы секции: 14:30-16:00, место: библиотека СФУ, пр. Свободный, 79/10, ауд. 42-29.

С 11 августа 2025 г. вступают в силу изменения в ч.3 ст. 46 Федерального закона «Об образовании в РФ».
Обучающиеся по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки «Образование и педагогические науки» и успешно прошедшие промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения, допускаются к занятию педагогической деятельностью по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) основного общего образования и (или) среднего общего образования, предусмотренным образовательными программами среднего профессионального образования.
Аналогичная возможность предусмотрена и для студентов непедагогических вузов.
Соответствие образовательной программы высшего образования учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) основного общего, среднего общего образования определяется работодателем.

С целью актуализации профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации (управление дошкольной и общеобразовательной организацией)», формирования перечня востребованных образовательных программ по подготовке управленческих кадров, Совет по профессиональным квалификациям совместно с ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» проводят ежегодный мониторинг рынка труда в сфере образования (далее – мониторинг).
К участию в мониторинге приглашаются руководители организаций (директора, руководители филиалов), осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Мониторинговая анкета заполняется анонимно и доступна до 29 августа 2025 года по ссылке.
В среднем на заполнение анкеты требуется 15-20 минут.

Совет по профессиональным квалификациям в сфере образования проводит профессионально-общественное обсуждение актуализированного профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации (управление дошкольной образовательной организацией и общеобразовательной организацией)».
Свои замечания, предложения по предлагаемым дополнениям, изменениям профессионального стандарта можно направить до 30.07.2025 по прилагаемой форме на адрес Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования spkobr@mail.ru или заполнить Электронную форму для сбора экспертных мнений​​​

Совет по профессиональным квалификациям в сфере образования проводит профессионально-общественное обсуждение актуализированного профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».
Свои замечания, предложения по предлагаемым дополнениям, изменениям профессионального стандарта можно направить до 30.07.2025 по прилагаемой форме на адрес Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования spkobr@mail.ru или заполнить Электронную форму для сбора экспертных мнений​​​

Сегодня открылась Всероссийская научно-методическая конференция  «Необходимость и неизбежность становления новой образовательной действительности».
Цель конференции – обсуждение современных педагогических онтологических представлений и ценностей, очагов становления новой образовательной практики и их роли в становлении новой образовательной действительности.
Конференция проходит в необычном формате. После каждого доклада работают группы по его обсуждению, аспект которого задан темой группы:

1. Управление системой основного общего образования.
2. Цели основного общего образования.
3. Содержание основного общего образования.
4. Событийные взаимодействия и отношения.
5. Воспитание в системе основного общего образования.

Руководитель конференции – Манук Ашотович Мкртчян, доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор Армянского государственного педагогического университета им. Хачатура Абовяна.
Конференция будет идти 2 дня (23-24 июня 2025 года). Место проведения – Красноярск, пр. Мира, 76, актовый зал. Электронный сборник конференции будет размещен на сайте Центра.

В рамках реализации Программы методического обеспечения образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования Центр проводит шестую организационно-деятельностную игру по проблемам стандартизации учебного процесса общеобразовательного характера.
Тема ОДИ «Государственные общеобразовательные стандарты: практика и перспективы реализации».
Сроки проведения: 16-21 июня 2025 года.
Руководитель ОДИ-6, как и пяти предыдущих –  д.п.н. Манук Ашотович Мкртчян.
Открыла ОДИ первый заместитель министра образования Красноярского края Наталья Викторовна Анохина, отметив, что с именем М.А. Мкртчяна связаны многие инновационные проекты и программы развития краевого образования и пожелав участникам ОДИ успехов в поиске новых решений в достижении качества общего образования.

С 1 сентября 2025 г. вступает в силу профстандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации». Профессиональный стандарт ориентирован на следующие возможные наименования должностей:

• руководитель (заведующий) учебной (производственной) практики; старший мастер (обобщенная трудовая функция А);
• заместитель руководителя (директора, заведующего, начальника) образовательной организации; руководитель (директор, заведующий, начальник, управляющий) структурного подразделения; Заместитель руководителя (директора, заведующего, начальника, управляющего) структурного подразделения (обобщенная трудовая функция В);
• руководитель (директор, заведующий, начальник) образовательной организации (обобщенная трудовая функция С).

В профстандарте приводится описание трудовых функций, устанавливаются требования к образованию и обучению, к опыту практической работы, особые условия допуска к работе, другие характеристики.
Настоящий приказ действует до 1 сентября 2031 г.

С 1 сентября вступает в силу профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования».
Профстандарт определяет требования к педагогической деятельности в профессиональном обучении, среднем профессиональном образовании. Функциональная карта вида профессиональной деятельности содержит две обобщенные трудовые функции, восемь трудовых функций.
Профстандарт включает возможные наименования должностей (преподаватель, мастер производственного обучения) с указанием требований к ним, определяет особые условия допуска к работе, содержит другие характеристики. Для педагогов установлен шестой уровень (подуровень) квалификации.
Настоящий приказ действует до 1 сентября 2031 г.

Центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов провел апробацию тестовых заданий для оценки квалификации преподавателей (СПО), которую планируется проводить в рамках аттестации преподавателей на квалификационные категории.
Оценочные средства разработаны в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования», утвержденным приказом Минтруда России от 21 марта 2025 года № 136н.
В пробном тестировании приняли участие свыше 100 преподавателей из шести колледжей и техникумов Красноярского края. Благодарим всех участников пробного тестирования за обратную связь, на основе которой тестовые задания будут откорректированы.